Você já parou para pensar em que o uso de tecnologias na sala de aula pode mudar a forma de interagir e de aprender dos alunos? É sobre isso que nos faz refletir este interessante texto da Profa Suely Aymone. Aliás o blog Ufa! Bloguei! é muito bom. Verifiquem.
E SALA DE AULA TEM CHÃO?
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segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011
Ufa! Bloguei!: Construção do conhecimento e tecnologias
Você já parou para pensar em que o uso de tecnologias na sala de aula pode mudar a forma de interagir e de aprender dos alunos? É sobre isso que nos faz refletir este interessante texto da Profa Suely Aymone. Aliás o blog Ufa! Bloguei! é muito bom. Verifiquem.
segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011
Palestra de abertura do curso Tecnologias na educação - os ensinantes digitais promovido pela ConhecerMais
A palestra de abertura do curso Tecnologias na educação - os ensinantes digitais será ministrada pelo professor Celso Vallin, doutor em Educação pela PUC/SP com ênfase em Currículo. Ele virá conversar sobre o uso das novas tecnologias de modo integrado ao projeto pedagógico como forma de aproximação da geração que está nos bancos das escolas. Vai diferenciar as situações didáticas nas quais as tecnologias são usadas como puro enfeite daquelas em que são realmente necessárias, pois promovem aprendizagens que, de outra maneira, não ocorreriam. Também discutirá a questão da formação inicial e continuada de professores no uso das ferramentas tecnológicas e de como integrá-las no cotidiano escolar.A palestra acontece no dia 19 de março de 9h às 12h para os alunos da turma da manhã e da tarde do curso de Tecnologias na Sala de Aula, na IBS Espaço Empresarial/FVG, Av. Prudente de Morais, 444, Cidade Jardim.
Também estará aberta ao público em geral, sendo o valor da inscrição de 40 reais até o dia 8 de março. A partir de 9 de março o valor passa a ser de 45 reais.
Outras informações e inscrições com Debora Maranhão Louzada nos telefones (31) 3324 1737 (de 13h30 às 17h30) e celular (31) 9208 1701 ou pelo e-mail debora@conhecermais.com.br
segunda-feira, 6 de dezembro de 2010
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
Aprendizes digitais
Interessante vídeo sobre os "aprendizes digitais" . Um questionamento das aprendizagens que não ocorrem na escola. Como não está legendado, fiz uma tradução livre logo abaixo.
Estudantes usam atrativas tecnologias que criam ambientes de aprendizagem investigativa e colaborativa com professores dispostos e capazes de usar o poder das tecnologias para orientar seus alunos a transformar conhecimento e capacidades em produtos, soluções e novas informações.
Sou um estudante do século XXI.
Eu jogo 3 horas e meia por semana.
Vou ver televisão 16 horas e meia essa semana.
Vou ficar no computador 5 horas e meia.
E eu 2 horas lendo um livro no computador.
Eu escutei 5 horas de Harry Potter no meu ipod essa semana.
Nós esperamos ser capazes de criar,
de consumir,
de fazer mixagens,
de compartilhar informações entre nós.
Nossos pais usam e-mail.
Eu mando torpedos.
Eu sou blogueiro.
76% dos meus professores nunca usaram wikis, blogs ou podcasts.
Pelo memos uma vez por semana, 14% dos meus professores me deixam criar algo usando tecnologia.
63% deles nunca deixam.
61% dos meus professores de leitura nunca usam software de histórias contadas.
Eu aprendo fazendo.
O que nós estamos aprendendo sentados aqui?
Como você aprende?
Que tipo de educação você gostaria que eu tivesse se eu fosse seu filho ou sua filha?
Até o ano de 2016, o país que mais falará Inglês será a China. Há mais estudantes na China do que a população da América do Norte, mas somente metade de nós vai se formar no Ensino Médio.
Será que eu vou? Será que eu vou?
Eu terei tido 14 trabalhos antes de 38 anos.
A maioria desses trabalhos ainda não existe hoje.
O que isso vai me ajudar? (segurando uma página de caderno com várias palavras repetidas escritas por ela)
Como isso poderia me ajudar? (Segurando uma máquina fotográfica digital)
Ou isso? (com um ipod no ouvido)
Ou isso? (na frente de um computador)
Ensina-me a pensar,
a criar,
a avaliar,
a aplicar.
Ensina-me a pensar
Deixe-me usar a www.
Em qualquer coisa;
Em qualquer ocasião;
Em qualquer lugar.
Deixe-me contar uma história digitalmente.
Comprometa-me
Motive-me
Estimule-me
Provoque-me
Desafie-me
Somos estudantes, aprendizes da era digital.
Estudantes usam atrativas tecnologias que criam ambientes de aprendizagem investigativa e colaborativa com professores dispostos e capazes de usar o poder das tecnologias para orientar seus alunos a transformar conhecimento e capacidades em produtos, soluções e novas informações.
Sou um estudante do século XXI.
Eu jogo 3 horas e meia por semana.
Vou ver televisão 16 horas e meia essa semana.
Vou ficar no computador 5 horas e meia.
E eu 2 horas lendo um livro no computador.
Eu escutei 5 horas de Harry Potter no meu ipod essa semana.
Nós esperamos ser capazes de criar,
de consumir,
de fazer mixagens,
de compartilhar informações entre nós.
Nossos pais usam e-mail.
Eu mando torpedos.
Eu sou blogueiro.
76% dos meus professores nunca usaram wikis, blogs ou podcasts.
Pelo memos uma vez por semana, 14% dos meus professores me deixam criar algo usando tecnologia.
63% deles nunca deixam.
61% dos meus professores de leitura nunca usam software de histórias contadas.
Eu aprendo fazendo.
O que nós estamos aprendendo sentados aqui?
Como você aprende?
Que tipo de educação você gostaria que eu tivesse se eu fosse seu filho ou sua filha?
Até o ano de 2016, o país que mais falará Inglês será a China. Há mais estudantes na China do que a população da América do Norte, mas somente metade de nós vai se formar no Ensino Médio.
Será que eu vou? Será que eu vou?
Eu terei tido 14 trabalhos antes de 38 anos.
A maioria desses trabalhos ainda não existe hoje.
O que isso vai me ajudar? (segurando uma página de caderno com várias palavras repetidas escritas por ela)
Como isso poderia me ajudar? (Segurando uma máquina fotográfica digital)
Ou isso? (com um ipod no ouvido)
Ou isso? (na frente de um computador)
Ensina-me a pensar,
a criar,
a avaliar,
a aplicar.
Ensina-me a pensar
Deixe-me usar a www.
Em qualquer coisa;
Em qualquer ocasião;
Em qualquer lugar.
Deixe-me contar uma história digitalmente.
Comprometa-me
Motive-me
Estimule-me
Provoque-me
Desafie-me
Somos estudantes, aprendizes da era digital.
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